XIII

En la clase de hoy vimos un vídeo sobre un sistema educativo que la mayoria de la gente desconoce, los colegios rurales en los que solo existe una clase y la componen varios alumnos de diferentes edades en el ciclo de primaria.
El vídeo se llama "être y avoir" (ser y tener) y narra el día a día de un profesor en un colegio de este tipo.
Mientras veíamos el vídeo, tomábamos nota sobre una serie de características que la profesora nos dijo previamente para después publicar en el blog y así poder sacar conclusiones sobre este documental. Los puntos que teníamos en cuenta eran recursos, metodología, tipos de actividades, competencias, agrupaciones, relaciones entre alumnos y relación del alumno con el profesor, características del entorno y la familia.
Dicho esto mis conclusiones fueron que los recursos de los que disponían era una furgoneta como medio de transporte, el aula era pequeña y en ella había una estufa de fuego en lugar de calefacción o aire acondicionado, por lo que hablamos de un colegio antiguo. También me llamó mucho la atención que el profesor ejercía la labor de jardinero del colegio. La familia intentaba ayudar lo posible en las labores del niño a la hora de hacer los deberes, aunque en muchos casos, los familiares tampoco sabían realizar bien los diferentes ejercicios, La metodología que llevaban a cabo era diferente pues en un principio era un trabajo individual guiado por el docente y una vez concluido el trabajo, los propios alumnos daban opinión y debatían sobre sus propios resultados. El profesor cada día dedica un tiempo determinado a un alumno en concreto. También trabajan en grupos. Otro método que se ve es el aprender mediante un juego, lo cuál mientras el alumno se divierte, aprende. Me llamó mucho la atención la forma en la que el maestro solucionaba conflictos, pues pensaba que llegaría a una conclusión mediante la violencia hacia el alumno y era todo lo contrario, ya que todos los conflictos se arreglaban mediante un diálogo relajado. En cuanto a los tipos de actividades en el video se dan numerosas actividades, como educativas y otras como aprender a cocinar, buscar libros en una biblioteca. Al hablar de las características del entorno podemos sacar en claro, que se aprovecha el medio en el que habitan, pues van a jugar a la nieve, dan clase en el patio aprovechando la sombra y el buen tiempo...
Por último la relaciones entre alumnos suelen ser muy buena y pacífica excepto en algún caso que intuí que seguro que pasaba. Se da cuando un alumno de mayor edad abusa sobre un alumno menor que el. En cuanto a la relación maestro-alumno, el docente en este vídeo es un claro ejemplo a seguir y los alumnos le respetan mucho, le llaman "señor" mientras que hay un buen clima en el aula.

Para concluir, en mi opinión, me gustó bastante la proyección, ya que creo que debemos conocer todos los modelos educativos que se den.